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INFORMATION学校领导把办公桌 “搬”到学生家里
2017-03-11
“孩子今年已经上高一了，校长来我家家访还是******次！”刚过去不久的这个寒假，重庆市渝高中学校领导干部陪同班主任去学生家中家访时，都能听到这样熟悉的声音。据了解，该校在2014年开展党的群众路线教育实践活动中时，就萌生了领导干部家访的想法。寒假刚开始，该校便出动所有领导干部、班主任，分赴100余学生家中，进行了走访，倾听学生和家长的心声。
据了解，渝高中学新一届领导班子上任后，在管理工作上推行全新的“级部”管理，把处室和年级捆绑发展，每个年级都有从校级到中层再到年级的各级干部，大家打“组合”，更深入地对学生施以各种关怀。
家长虽诉担忧却也放心
“孩子学习踏实、努力，就是有些偏科，文科好一些，理科比较薄弱，我们打算让她今年9月继续留在渝高读高中，老师更熟情况，对她的成绩应该更有帮助。”刚放寒假的前几天，渝高中学党总支书记淳修玉就和初三（4）班班主任来到该班学生刘欣悦（化名）家中家访，家长首先就道出了心中的想法。淳书记很欣慰能得到家长的信任，并肯定了孩子的成绩，让家长放宽心，继续为孩子营造宽松的学习环境，让孩子充分发挥潜在的能力，在快乐中成长。
本轮家访中，家长们表达了不同的想法，有的对孩子爱玩游戏表示无奈，有的对孩子的性格内向而着急；还有的家长给予了建议，如希望增加家长开放日、希望领导干部家访活动能一直持续。……这些，都真实展现着渝高中学领导干部家访的种种实情。
家校共育 助力学生成长
“我们通过开展领导干部陪班主任家访活动，就是贯彻党的群众路线教育实践活动的集中体现，把‘办公桌’搬到学生家里去，能更有效帮助解决学生家庭***需要、***期盼解决的实际问题。”淳修玉告诉笔者。
在家访中，他们主要了解学生的家庭状况、成长环境、学生在家中的学习和生活情况，并向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，淳书记说，这样也能更加促进家校共育的发展，更能确立科学的育人观和成才观。进而促进学生健康成长。
此外，领导干部还听取了家长对学校教育教学发展的意见或建议。不少家长都认为，平时忙于工作，很少有时间和学校领导与老师沟通、交流，学校此举则提供了很好的交流平台，也拉近了家校的距离。
据了解，渝高中学新一届领导班子上任后，在管理工作上推行全新的“级部”管理，把处室和年级捆绑发展，每个年级都有从校级到中层再到年级的各级干部，大家打“组合”，更深入地对学生施以各种关怀。
家长虽诉担忧却也放心
“孩子学习踏实、努力，就是有些偏科，文科好一些，理科比较薄弱，我们打算让她今年9月继续留在渝高读高中，老师更熟情况，对她的成绩应该更有帮助。”刚放寒假的前几天，渝高中学党总支书记淳修玉就和初三（4）班班主任来到该班学生刘欣悦（化名）家中家访，家长首先就道出了心中的想法。淳书记很欣慰能得到家长的信任，并肯定了孩子的成绩，让家长放宽心，继续为孩子营造宽松的学习环境，让孩子充分发挥潜在的能力，在快乐中成长。
本轮家访中，家长们表达了不同的想法，有的对孩子爱玩游戏表示无奈，有的对孩子的性格内向而着急；还有的家长给予了建议，如希望增加家长开放日、希望领导干部家访活动能一直持续。……这些，都真实展现着渝高中学领导干部家访的种种实情。
家校共育 助力学生成长
“我们通过开展领导干部陪班主任家访活动，就是贯彻党的群众路线教育实践活动的集中体现，把‘办公桌’搬到学生家里去，能更有效帮助解决学生家庭***需要、***期盼解决的实际问题。”淳修玉告诉笔者。
在家访中，他们主要了解学生的家庭状况、成长环境、学生在家中的学习和生活情况，并向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，淳书记说，这样也能更加促进家校共育的发展，更能确立科学的育人观和成才观。进而促进学生健康成长。
此外，领导干部还听取了家长对学校教育教学发展的意见或建议。不少家长都认为，平时忙于工作，很少有时间和学校领导与老师沟通、交流，学校此举则提供了很好的交流平台，也拉近了家校的距离。
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